LINTAS9 || GRESIK – SD Muhammadiyah 3 Gresik, yang dikenal dengan nama SD Muhammadiyah Kompleks Gresik (SD MUGRES) Kampus B, telah sukses menyelenggarakan kegiatan outbound bertajuk ‘Kid Adventure’. Kegiatan yang melibatkan seluruh siswa kelas 1 hingga 6 ini berlangsung pada Kamis, 6 November 2025, di Sebani Waterpark, Pandaan, Pasuruan. Program ini dirancang sebagai metode pembelajaran di luar kelas yang menyenangkan sekaligus bermakna.
Perjalanan menuju lokasi menjadi pembuka pengalaman yang positif. Siswa-siswi berangkat menggunakan bus dengan pengelompokan kecil dan kursi yang nyaman. Iringan musik selama perjalanan turut menciptakan suasana riang dan harmonis, mempersiapkan mental mereka untuk petualangan seru yang menanti. Kepala Sekolah SD MUGRES Kampus B, Yusuf Wibisono, M.Pd., menegaskan bahwa kegiatan ini merupakan bagian integral dari visi dan misi sekolah. “Kegiatan ini merupakan realisasi visi dan misi sekolah yang berjalan sesuai dengan harapan. Kami tidak hanya menanamkan pengetahuan, tetapi juga mengaplikasikannya melalui kegiatan terampil yang meninggalkan kesan mendalam untuk kehidupan sehari-hari siswa,” ujarnya.
Tujuan utama ‘Kid Adventure’ adalah sebagai alat pembentukan karakter. Melalui serangkaian aktivitas outbound, olahraga, dan olah rasa, sekolah berharap dapat menanamkan kemandirian, tanggung jawab, dan kedisiplinan pada diri setiap peserta didik. Dampak positif dari model pembelajaran semacam ini bahkan telah terlihat dari pelaksanaan sebelumnya. “Ya ada perubahan. Kali ini siswa lebih disiplin dan bertanggung jawab. Sebelumnya siswa melupakan waktu kegiatan yang ditetapkan, kini lebih tepat waktu. Dalam hal kepemilikan barang yang dibawa siswa, saat ini lebih bertanggung jawab untuk mengemas barang pribadi ke dalam tas masing-masing serta tidak meninggalkan barang,” jelas Yusuf Wibisono lebih lanjut.
Secara akademik, kegiatan seperti ini diharapkan dapat memacu semangat belajar siswa. Secara karakter, ini menjadi sarana bagi siswa untuk mempersiapkan diri secara psikis dan fisik, sekaligus menjadi alat ukur dalam proses pembentukan karakter. Kesuksesan acara ini adalah buah kolaborasi yang solid. Seluruh pihak, termasuk guru, karyawan, dan terutama wali murid, turut serta berkontribusi. Proses pemilihan lokasi dan aktivitas dilakukan dengan pertimbangan matang melalui survei dunia maya, kontak dengan penanggung jawab lokasi, serta rapat internal sekolah.
Melihat manfaat dan antusiasme yang tinggi, kegiatan outbound ini dipastikan akan menjadi agenda rutin tahunan sekolah. Evaluasi keberhasilannya tidak hanya diukur dari ketercapaian karakter yang diharapkan, tetapi juga melalui pengamatan guru dan karyawan, komentar dari orang tua, serta tanggapan langsung dari siswa. Keterlibatan wali murid dalam persiapan juga dinilai sebagai faktor kunci kesuksesan ‘Kid Adventure’ 2025, menandakan bahwa pendidikan karakter adalah tugas bersama yang diemban oleh sekolah dan keluarga.(Rul)
